Monday, 10 June 2024

Determination of Focal Length of Concave Mirror and Convex Lens

Determination of Focal Length of Concave Mirror and Convex Lens

Before getting started with the experiment, it is important to understand a few terms that are used in a concave mirror and convex lens:

Centre of curvature: For a curved mirror, the centre of curvature, C can be defined as the centre of a hollow glass sphere of which a curved mirror is a part.

Radius of curvature: For a curved mirror, the radius of curvature, R can be defined as the radius of the hollow glass sphere of a spherical mirror is part.

Principal axis: Principal axis is defined as the imaginary line passing through the pole and centre of curvature of the spherical mirror.

Principal focus: Principal focus is defined as a point at which the reflected rays meet or appear to meet for the spherical mirror. 

For a concave mirror, the principal focus is in the front and 
For a convex mirror, the principal focus is at the behind.

Below is an experiment to determine the focal length of a concave mirror and

Aim
To determine the focal length of:
(a) Concave mirror (b) Convex lens by obtaining the image of a distant object.

Theory
How to Find Focal Length of Concave Mirror?
Following are the ways to obtain the focal length of the concave mirror:

* A concave mirror is defined as the spherical mirror whose reflecting surface is curved inwards and follows laws of reflection of light.

* The light rays coming from a distant object can be considered to be parallel to each other.

* If the image formed is real, inverted and very small in size, then the parallel rays of light meet the point in the front of the mirror.

* The image formed by the convex lens is real and can be obtained on the screen.

* f  is used to denote the difference between the principal axis P and the focus F of the concave mirror.

How to Find the Focal Length of Convex Lens?
Following are the ways to obtain the focal length of convex lens:

* The convex lens is thicker in the middle and thinner at the edges and is also known as the converging lens.

* The refracted rays from the parallel beam of light converge on the other side of the convex lens.

* If the image is obtained at the focus of the lens, the image would be real, inverted and very small.

* f  is the focal length which is the difference between the optical centre of the lens and the principal focus.

* The image can be obtained on the screen as the image formed by the lens is real.

To Determine Focal Length of a Given Concave Mirror

Materials Required
(1) A concave mirror
(2) A measuring scale
(3) A screen holder
(4) A mirror holder
(5) A mirror stand

Experimental Setup
Procedure
(1) The distance between the selected distinct object should be more than 50 ft.

(2) The concave mirror placed on the mirror stand and the distant object should be facing each other.

(3) The screen should be placed in front of the reflecting surface of the mirror. To obtain a clear, sharp image the screen should be adjusted.

(4) Using a metre scale the distance between the concave mirror and screen can be determined. The distance is the same as the focal length of the given concave mirror.

(5) Repeat the above procedure thrice to calculate the average focal length.

Observation Table
Calculation
Following is the mean value of the focal length of concave mirror:
(f + f + f) / 3

Result
10 cm is the focal length of the concave mirror.

Precautions
(1) To get a well illuminated and distinct image of the distinct object, the distant object should be well illuminated.

(2) A concave mirror should be always placed near an open window.

(3) The polished surface of the concave mirror and the distinct object should be facing each other.

(4) There should not be any hurdle between the rays of light from the object and the concave mirror.

(5) The screen and the concave mirror stand should be parallel to the measuring scale.

(6) The mirror holder along with the mirror should be perpendicular to the measuring scale.

To determine focal length of a convex lens

Materials Required
(1) A wooden bench
(2) A convex lens
(3) A lens holder
(4) A screen fixed to a stand
(5) A measuring scale

Experimental Setup
Procedure
(1) Without disturbing the lens and screen, arrange both of them on the wooden bench.

(2) Place the lens on the holder facing a distant object.

(3) Place the holder with the screen on the bench.

(4) The position of the screen should be such that the sharp image of the distant object is obtained on it.

(5) The difference between the position of the lens and the screen is equal to the focal length of the given convex lens.

(6) Now shift the focus to towards various other distant object and calculate the focal length of the convex lens.
Observation Table
Calculation
Following is the mean value of the focal length of convex lens:
(f+f+f)/3

Result
10 cm is the focal length of the convex lens.

Precautions
(1) The placing of the convex lens should be vertical.

(2) There should not be any hurdle between the rays of light from the object and the convex lens.

(3) To get a well illuminated and distinct image of the distinct object, the distant object should be well illuminated.

(4) The convex lens stand and the screen should be parallel to the measuring scale.

Viva Questions

Q1. Differentiate between convex lens and concave lens.
Ans: Following is the table explaining the difference between the convex lens and the concave lens:.

Convex lens Concave lens
(1) The focal length is positive The focal length is negative.

(2) Image obtained can be either real or virtual Image obtained is always virtual.

(3) The light rays are converged towards the principal axis The light rays diverge away from the principal axis

Q2. Name two types of spherical mirrors.
Ans: Following are the two types of spherical mirror:

(1) Concave mirror
(2) Convex mirror

Q3. What is the relationship between focal length T and the radius of curvature R of a concave mirror?
Ans: Following is the relationship between focal length and the radius of curvature: [ R = 2f ]

Q4. What is the mirror formula?
Ans: Following is the mirror formula:

Q5. What is law of reflection for a mirror?
Ans: Following is the law of reflection for a mirror:

Law of Reflection
(1) The incident ray, the reflected ray and the normal all lie in the same plane.
(2) The angle of incidence is equal to the angle of reflection.

* Difference between the Convex Lens and the Concave Lens.
                    ๐‘จ๐’”๐’‰๐’๐’Œ ๐‘บ๐’‚๐’‰๐’๐’Š

Tracing Path of a Ray of Light Passing Through a Glass Slab

Tracing Path of a Ray of Light Passing Through a Glass Slab


Refraction is the property of light due to which it bends its path while travelling from one medium to another. The law of refraction is also known as Snell’s law which states that the ratio of the sine of the angle of incidence to the sine of the angle of refraction is equal to constant. Below is an experiment to trace the path of a light ray passing through the rectangular glass slab.

Table of Contents:
Aim
Theory
Materials Required
Procedure7
Ruay Diagram
Observation Table
Conclusion
Precautions
Sources of Error
Viva Questions

Aim
To trace the path of a ray of light passing through a rectangular glass slab for different angles of incidence. Measure the angle of incidence, angle of refraction, and angle of emergence, and interpret the result.

Theory

What are the laws of refraction?
Following are the laws of refraction:
(I) The incident ray, the normal at the point of incidence, and the refracted ray lie in the same plane.
(ii) Snell’s law states that the ratio of the sine of the angle of incidence to the sine of the angle of refraction is constant.

The refraction of light is a property of light due to which it changes its path when it passes from one medium to the other.

What is lateral displacement?
Lateral displacement is defined as the perpendicular shift in the path of light when it emerges out from the refracting medium.

Materials Required
(1) A drawing board
(2) 4-6 all pins
(3) White sheet of paper
(4) Rectangular glass slab
(5) A protractor
(6) A scale
(7) A pencil
(8) Thumb pins

Procedure
(1) Fix a white sheet on the soft drawing board using thumb pins.

(2) Place the glass slab at the centre of the white paper and draw its outline boundary using a sharp pencil.

(3) Let ABCD be the rectangular figure obtained by drawing.

(4) Mark a point E on AB and draw a perpendicular EN and label it as a normal ray.

(5) Draw one angle of 30° with the help of protractor with EN. Fix pins at P and Q at 4-5 cm on the ray that is obtained by the angle.

(6) Place the glass slab on the rectangular figure ABCD..

(7) To fix R and S, see through the glass slab from side CD, such that when seen through the glass slab, all the pins P, Q, R, and S should lie in a straight line.

(8) Draw small circles around the pins P, Q, R and S and remove the pins.

(9) Remove the glass slab.

(10) Join points R and S such that it meets CD at point F. Draw a perpendicular N’M’ to CD at point F.

(11) Using pencil, join the points E and F.

(12) Measure the angles formed at AB and CD, i.e, the incident angle, refracted angle, and emergent angle.

(13) The lateral displacement is obtained by extending the ray PQ in a dotted line which is parallel to ray FRS.
(14) Measure the lateral displacement.
(15) Repeat the same procedure for angles 45° and 60°

Ray Diagram 
Due to human error the value of
∠i – ∠e may not be equal to zero.

Observation Table 
Conclusion
(1) The angle of incidence and the angle of emergence are almost equal.

(2) As the light is traveling from rarer to denser optical medium, the angle of refraction will be lesser than the angle of incidence.

(3) For different angles of incidence, the lateral displacement will remain the same.

(5) The light will bend towards the normal when it travels from an optically rarer medium to an optically denser medium.

Precautions
(1) The rectangular glass slab used should have perfectly smooth faces.

(2) The drawing board should be soft so that pins can be easily fixed on it.

(3) The angle of incidence should lie between 30° and 60°.

(4) All pins base should be in a straight line.

(5) The distance between the pins P and Q or the pins R and S, about 5 cm gap should be maintained.

(6) Using a sharp pencil, draw thin lines.

(7) The quality of the protractor should be good.

(8) The placement of the protractor should be correct to get correct measurements.

(9) The perpendiculars should be drawn with care.
เค‡เคธเคธे เค†เค—े ๐Ÿ‘‡ เคฏे เคธเคฌ เคจเคนीं เคฒिเค–ोเค—े เคคเคฌ เคญी เค•ोเคˆ เคฌाเคค เคจเคนीं। เคธिเคฐ्เคซ เคชเคข़ เคฒेเคจा เคฏा เค•िเคธी เคฆूเคธเคฐी copy เคฎें เคฒिเค– เคฒेเคจा।
Sources of Error
There shouldn’t be any air bubbles in the glass slab.

เคธंเคญाเคตिเคค เคช्เคฐเคถเคจ เคชूเค›े เคœाเคจे เคฏोเค—्เคฏ 
Viva Questions

Q1. How is the angle of incidence related to the angle of emergence?
Ans: The angle of incidence is equal to the angle of emergence or may differ by very small amount due to human error.

Q2. What should be the angle of incidence for the above experiment?
Ans: The angle of incidence required for the above experiment is between 30° to 60°.

Q3. On which condition does the light not deviate during the refraction of light?
Ans: When the light ray is perpendicular to the refracting surface, there is no deviation in the light ray.

Q4. Which property of light causes the rainbow formation?
Ans: The refraction of light causes the rainbow formation due to tiny water droplets in the atmosphere.

Q5. On which condition will the emergent and incident rays be parallel?
Ans: When the angle of incidence is equal to the angle of the emergent ray, the emergence and incident ray will be parallel

Experiment to Verify Ohm's Law)

Experiment to Verify Ohm's Law)

     CHAPTER - 12  'ELECTRICITY'
  (Experiment to Verify Ohm's Law)
 ************************************
Dependence of Potential Difference Across a Resistor on the Current  Passing through it and determine its resistance. 
Studying the dependence of potential difference (V) across a resistor on the current (I) passing through it and determine its resistance. Also plotting a graph between V and I

Potential difference is defined as the work done to move a unit charge from one point to the other. The SI unit of potential difference is volt. Electromotive force is defined as the electric potential produced by either an electrochemical cell or by changing the magnetic field. Below is an experiment to study the dependence of the potential difference across a resistor with current-carrying I.

Table of Contents:
* Aim
* Theory
* Materials Required
* Circuit Diagram
* Procedure
* Observation Table
* Graph
* Conclusion
* Precautions
* Viva Questions

Aim
To study the dependence of potential difference (V) across a resistor on the current (I) passing through it and determine its resistance. Also, plot a graph between V and I.

Theory
What is Ohm’s law?
The potential difference V across the metallic wire is directly proportional to the current flowing through it, provided its temperature is constant. This is known as Ohm’s law.

    V ∝ I.
∴ V = IR, where R is the resistance, which is constant for a given metallic wire.

What are the factors affecting resistance?
Following are the factors affecting resistance:

1. The nature of the resistor.
With an increase in length, the resistance also increases. So resistance of a wire is directly proportional to its length.

2. With an increase in the cross-sectional area, the resistance decreases. So resistance is inversely proportional to the cross-sectional area of the wire.

Materials Required
Following is the list of materials required for this experiment:
* A battery
* An insulated copper wire
* A key
* An ammeter
* A voltmeter
* A rheostat
* A resistor
* A piece of sandpaper

Circuit Diagram

Symbols Used in a Circuit Diagram
Procedure
1. Arrange the devices as shown in the circuit diagram.
2. Connect the devices with the connecting wires keeping the key open.
3. The positive terminal of the battery should be connected to the positive terminal of the ammeter.
4. Before connecting the voltmeter in the circuit, check for +ve and -ve terminals.
5. Check for ammeter and voltmeter reading once the circuit is connected and also adjust the slider of rheostat after inserting the key.
6. For current I and voltmeter V, record three different readings using a slider.
7. Record the observations in the observation table.
8. Using the formula R=V/I, calculate the resistance.
9. To plot the graph between V and I, take V on the x-axis and I on the y-axis.
10. For pure metals, resistance increases with an increase in temperature.

Observation Table (1)

GRAPH
Observation Table (2)
Observation Table (3)
i) Least count of ammeter and voltmeter.
ii) For the reading of ammeter and voltmeter
GRAPH
Conclusions
1. For all the three readings, the R-value is the same and constant.
2. The ratio of potential difference V and current I is the resistance of a resistor.
3. With the help of the graph between V and I, Ohm’s law is verified as the plot is a straight line.

Precautions
1. Thick copper wires should be used as connecting wires and using sandpaper, their insulation should be removed.
2. To avoid external resistance, the connections should be tight.
3. The connections should be as per the circuit diagram and should be approved by the teacher before conducting the experiment.
4. The current should enter from the positive terminal and exit from the negative terminal of the ammeter and it should be connected in series with the resistor.
5. Resistor and voltmeter should be connected in parallel.
6. The least count of ammeter and voltmeter should be recorded properly.
7 When there is no current flow, the pointers of ammeter and voltmeter should be at zero.
8. To avoid unnecessary heating in the circuit, the current should be passed for a short time.

Viva Questions

Q1. Define electric current.
Ans: Electric current is defined as the rate of flow of electric charge in a conductor.. 
Where;
I is the current in amperes
Q is the electric charge in coulombs
t is the time in seconds

Q2. What is the value of charge in 1 electron?
Ans: The value of charge in 1 electron is 1.6×10-19C.

Q3. What is coulomb?
Ans: Coulomb is an SI unit of electric charge and is defined as the amount of charge present in 6.25×1018 electrons.

Q4. What is 1 volt?
Ans: If the work done in moving a charge of 1 Coulomb from one point to another is 1 Joule, then the potential difference between those two points is said to be 1 volt.

Q5. What is 1 ohm?
Ans: The resistance of a conductor is said to be 1 ohm if a current of 1 ampere flows through it when a potential difference of 1 volt is applied across its ends.
เค‡เคจ ๐Ÿ‘‡ เคธเคญी เคšिเคค्เคฐों เค•ो file เคฎें เคฌเคจाเคจा เคนोเคคा เคนै।
1. Circuit Diagram
2. Observation Table
3. Graph
4. Symbol used in the circuit diagram
5. Ammeter and Voltameter 

Wednesday, 6 December 2023

CBSE Class 10 Biology Practical Skills

CBSE Class 10 Science  (Biology) Practical Skills – 
Binary Fission in Amoeba and Budding in Yeast

BASIC BUILDING CONCEPTS
Reproduction is the ability of an individual to produce new generation of individuals of same species.
It involves the transmission of genetic material from the parental generation to the next generation, thereby ensuring that characteristics, not only of the species but also the parental organisms, are perpetuated.

Types of Reproduction
Reproduction is of two types – Asexual and Sexual.

Asexual reproduction – 
Production of offspring by a single parent without the involvement of gamete formation is called asexual reproduction. The off springs produced by asexual reproduction are identical to parents. Such identical off springs from a single parent are referred to as clone.
Asexual reproduction is of various types which are listed in the following flow chart.

Sexual reproduction – 
Sexual reproduction involves two parents. Male parent produces male gametes and female parent produces female gametes. Male and female gametes fuse together to form a zygote. Zygote is the first cell of next generation.

AIM
* To study binary fission in Amoeba, and
* Budding in yeast with the help of prepared slides.

MATERIALS REQUIRED
Compound microscope, permanent slides of binary fission in Amoeba and budding in yeast.

THEORY

Binary Fission This is a type of asexual reproduction which takes place in Amoeba. In this type of reproduction, parent cell divides into two small, nearly equal sized identical daughter cells. The two daughter cells then grow into adult organism. In binary fission parental identity is lost.

Budding This is also a type of asexual reproduction which is common in yeast. In this type of reproduction a small bud-like outgrowth develops at the parent cell. This bud enlarges in size. The nucleus also enlarges in size and divides to form two nuclei. Out of these two nuclei, one goes into developing bud. When the bud attains almost the same size as that of parent cell, a separating wall is laid down between the bud and parent cell. This bud may detach from the parent cell or may produce another bud over it.

PROCEDURE
(1) Select the slide of binary fission in Amoeba and budding in yeast.

(2) Set-up a compound microscope. While looking through the eye piece, adjust the mirror and diaphragm so that microscope is illuminated.

(3) Now, place the slide on stage and focus at low power. Observe it.

(4) Without removing the slide, now change the focus to high power. Observe it.

OBSERVATIONS
(a) Binary Fission in Amoeba

* This is a type of asexual reproduction in which two daughter cells (or two individuals) are formed from a single parent.

* Parent cell becomes elongated.

* Nucleus divides first and then the cytoplasm divides.

" At the point of fission, constriction appears and deepens to divide the cell into two daughter cells.
b) Budding in Yeast
" In this type of asexual reproduction, a small protuberance or outgrowth arises from the parent body called bud.

* Nucleus divides to form two daughter nuclei, of which one passes into the bud.

* The bud now detaches from the parent body and grows independently as a new individual or may remain attached to parent body, forming chain of cells.

* Parental identity is not lost.
RESULT
The slides show reproduction by binary fission in Amoeba and budding in yeast.

PRECAUTIONS
Always focus the slide, first at low power and then at high power.
While focussing at high power, do not use coarse adjustment of microscope. Only use fine adjustment.

๐Ÿ‘‰ เค‡เคธเค•े เค†เค—े file เคฎें เคจเคนीं เคฒिเค–เคจा เคนै।
เคจीเคšे เคฆिเค เค—เค เคช्เคฐเคถ्เคจों เค•ो เคซुเคฐ्เคธเคค เคฎें เคชเคข़เคจा เคœเคฐूเคฐ เค”เคฐ เค‰เคจเค•े เค‰เคค्เคคเคฐ เคฏाเคฆ เคฐเคนे, เคเคธा เคช्เคฐเคฏाเคธ เค†เคชเค•ा เคนोเคจा เคšाเคนिเค। 
           NTERACTIVE SESSION

Question 1.
What is reproduction?
Answer:
Reproduction is the process by which individuals produce offsprings of their own species.

Question 2.
What are the types of reproduction?
Answer:
Reproduction is of two types-
* Sexual reproduction
* Asexual reproduction.

Question 3.
Define sexual reproduction.
Answer:
Sexual reproduction is the production of offsprings by the fusion of two gametes to form a zygote which develops into a mature organism.

Question 4.
What is asexual reproduction?
Answer:
Asexual reproduction is the production of offsprings by a parent without fertilisation and formation of gametes.

Question 5.
Differentiate between asexual and sexual reproduction.
Answer:
Question 6.
Out of sexual and asexual reproduction, which one leads to more variations among offsprings. Why?
Answer:
Sexual reproduction leads to variations as it involves fusion of gametes and crossing over of chromosomes during gamete formation.

Question 7.
What is binary fission?
Answer:
Binary fission is a type of asexual reproduction in which parent cell divides amitotically to form two daughter cells. In cell division, first the nucleus divides and then the cytoplasm.

Question 8.
How is binary fission different from multiple fission?
Answer:
In binary fission, one cell divides to form two daughter cells, whereas in multiple fission, one cell forms several daughter cells.

Question 9. Oo
Why do we classify budding, fission or fragmentation as a type of asexual reproduction?
Answer:
All these are categorised as types of asexual reproduction as they all involve one single parent and no gamete formation takes place.

Question 10.
Give examples of organisms which show the following –
* Binary fission
* Budding.
Answer:
Examples of organisms which reproduce by binary fission are – Amoeba, Paramoecium, Euglena.
Examples of organisms which reproduce by budding are – Yeast, Hydra.

Question 12.
Define budding.
Answer:
Budding is a type of asexual reproduction in which a small outgrowth or protuberance called bud appears. Bud may or may not separate from parent body.

Question 13.
Distinguish between budding in yeast and budding in Hydra.
Answer:
Yeast is a unicellular fungi. The bud formed is unicellular and may remain attached to parent cell, whereas bud in Hydra is multicellular and appears as branch. This branch separates from parent body and grows as separate individual.

Question 14.
Name the most common method of reproduction in yeast.
Answer:
Budding.

Question 15.
Name the type of cell divisions involved in asexual reproduction.
Answer:
Amitosis and mitosis.

Question 16.
What is vegetative propagation?
Answer:
It is a method of asexual reproduction in which a vegetative part of plant is used to produce new individual.

Question 17.
Give one term for the division of nucleus.
Answer:
Karyokinesis.

Question 18.
Offsprings formed by asexual reproduction are called clones. What are clones?
Answer:
All individuals which are morphologically and genetically similar to each other and are derived from a single parent are called clone.

Question 19.
What are spores?
Answer:
A spore is a small unit involved in asexual reproduction. These are microscopic, unicellular structures which contain small amount of cytoplasm and nucleus.

Question 20.
Amoeba is immortal. Comment.
Answer:
Amoeba divides into two by binary fission, each grows to live and no dead body is left.

Question 21.
Which organisms have better survival value-asexually or sexually reproducing?
Answer:
Sexually reproducing organisms have better survival value as they show more variations.

Question 22.
What are the advantages of asexual reproduction?
Answer:
Advantages include

* Offsprings are identical to the parents.

"Rapid multiplication of organisms.

*Vegetative propagation is the only method of reproduction for plants which does not produce viable seeds.

LAB MANUAL QUESTIONS

Question 1.
Which type of cell division is involved in binary fission?
Answer:
Mitosis

Question 2.
How many daughter cells are formed in binary fission?
Answer:
Two

Question 3.
Why are binary fission and budding included under asexual reproduction?
Answer:
* Only one parent is involved.
* Offsprings are genetically identical.

Question 4.
Are binary fission and budding faster process of reproduction when compared to sexual reproduction. Justify.
Answer:
Yes, as by simple cell division, daughter cells are formed. In sexual reproduction, formation and fertilisation of gametes are involved

PRACTICAL BASED QUESTIONS

Multiple Choice Questions  (1 Mark)

Question 1.
The figures given above are drawn from slides showing reproduction in yeast and Amoeba. The correct description of the above is 
(a) Amoeba undergoing binary fission is at a ; stage when nucleus is elongating, while yeast is undergone budding.
(b) Yeast is undergoing binary fission and ;
daughter nuclei have already formed, while a j newly formed daughter Amoeba is undergoing growth.
(c) The nucleus of a parent Amoeba is undergoing ; division to pass into its bud while yeast has j already divided into two daughter cells.
(d) Amoeba is undergoing cytokinesis and Yeast is undergoing budding.

Question 2.
After observing slides showing stages of j reproduction in Amoeba and yeast, students j reported the following observations.
(i) Cytokinesis was seen in the yeast cell.
(ii) A chain of buds was seen due to reproduction in Amoeba.
(iii) In Amoeba, elongated nucleus was dividing to form two daughter nuclei.
(iv) Single cells of Amoeba and yeast were undergoing binary fission and budding respectively.
The correct observations are
(a) (i) and (ii) only
(b) (ii) only
(c) (iii) and (iv) only
(d) (i), (iii) and (iv) only

Question 3.
A chain of yeast cells are formed because 
(a) yeast cells do not separate after budding
(b) daughter cells are unable to survive without parent cells
(c) buds reproduce as soon as they are formed
(d) daughter cells stick together with the help of mucus

Question 4.
Out of the following diagrams which one depicts a stage in binary fission of Amoeba?
(a) A
(b) B
(c) C
(d) D

Question 5.
The following figures illustrate binary fission in Amoeba in an incorrect sequence.
The correct sequence is :
(a) (i), (iii), (iv), (ii)
(b) (ii), (iii), (iv), (i)
(c) (iv), (iii), (ii), (i)
(d) (iii),(iv),(ii),(i)

Question 6.
Four stages of binary fission in Amoeba are shown below. The stage at which nuclear fission and cytokinesis both are observed is, the stage.
(a) I
(b) II
(c) III
(d) IV

Question 7.
Out of the given diagrams, the correctly labelled diagram showing budding in yeast is 
(a) I
(b) II
(c) III
(d) IV

Question 8.
Name the type of asexual reproduction in which parental identity is maintained.
(a) Multiple fission
(b) Binary fission
(c) Budding
(d) All of these

Question 9.
During binary fission in Amoeba, which of the following occurs first?
(a) Cytokinesis
(b) Karyokinesis
(c) Both (a) and (b), simultaneously
(d) None of these

Question 10.
In the slides showing binary fission in Amoeba and budding in yeast, the correct observations are [Delhi 2007C]
(a) the daughter cells of Amoeba and the bud of yeast are smaller than their respective parental cells.
(b) the daughter cells of Amoeba and the bud of yeast are of the same size as their respective parental cells.
(c) the daughter cells of Amoeba are bigger than the parent but bud of yeast is smaller than the parent.
(d) the daughter cells of Amoeba are smaller than the parent but bud of yeast is larger than parent.

Question 11.
A student observed a slide of yeast under a microscope and saw collection of cells in different parts of the slide marked A, B, C and D as shown below. Which one of the following parts of the slide shows budding in yeast? 
(a) A
(b) B
(c) C
(d) D

Question 12.
Mention sequence of budding
Correct sequence is
(a) A, B, C, D
(b) A, D, B, C
(c) C, A, B, D
(d) D, A, B, C

Question 13.
What do F and E represent in the given diagram?
(a) Parent yeast cells
(b) Daughter Amoebae
(c) Yeast buds
(d) Parent Amoebae

Question 14.
Which of the following is not a feature of asexual reproduction?
(a) Two individuals of different sexes involved.
(b) No meiosis occurs.
(c) New individuals are genetically identical to the parents. .
(d) Offsprings are clones of parents.

Question 15.
From the following diagrams, select the correct ones showing stages of binary fission in Amoeba and budding in yeast in their proper sequence
a) 5, 1, 4 and 2, 3, 6
(b) 3, 4, 7 and 2, 8, 6
(c) 7, 4, 1 and 3, 8, 6
(d) 8, 7, 4 and 3, 2, 6.

ANSWER KEY (MCQ)

1.(a)
2.(c)
3.(a)
4.(d)
5.(b)
6.(b)
7.(b)
8.(c)
9.(b)
10.(a)
11.(b)
12.(a)
13.(b)
14.(a)
15.(c)

Friday, 17 November 2023

เค†เคœ เคธे 1600 เคธाเคฒ เคชเคนเคฒे

เค†เคœ เคธे 1600 เคธाเคฒ เคชเคนเคฒे เคชूเคฐी เคฆुเคจिเคฏा เคธे เคธ्เคŸूเคกेंเคŸ्เคธ เคญाเคฐเคค เค†เคคे เคฅे เคคाเค•ि เคตे เคจाเคฒंเคฆा เค”เคฐ เคคเค•्เคทเคถिเคฒा เคœैเคธे เคตिเคถ्เคตเคตिเคฆ्เคฏाเคฒเคฏों เคฎें เคถिเค•्เคทा เค—्เคฐเคนเคฃ เค•เคฐ เคธเค•ें। เค†เคฐ्เคฏเคญเคŸ्เคŸ, เคœเค—เคฆीเคถ เคšंเคฆ्เคฐ เคฌोเคธ, เคธीเคตी เคฐเคฎเคจ, เคนोเคฎी เคญाเคญा...เคฏे เคญाเคฐเคค เค•े เคตो เคจเค—ीเคจे เคนैं เคœिเคจ्เคนोंเคจे เคญाเคฐเคค เค•ा เคจाเคฎ เค‡เคคिเคนाเคธ เคฎें เคธ्เคตเคฐ्เคฃ เค…เค•्เคทเคฐों เคฎें เคฒिเค– เคฆिเคฏा เคนै।
เคฎैं เค…เคชเคจे เคœीเคตเคจ เคฎें เคœเคฌ เคชเคนเคฒी เคฌाเคฐ เคตिเคฆेเคถ เค—เคฏा เคคो เค…เคฎेเคฐिเค•ा เค—เคฏा, เคตเคนां เคฎुเคे เคธเคธ्เคคे เค‡เค•्เคตिเคชเคฎेंเคŸ, เคซंเคกिंเค— เค”เคฐ เค…เคฎेเคฐिเค•ा เค•ो เคฆेเค–เคจे เค•ा เคฎौเค•ा เคฎिเคฒा।

เค‰เคจเค•ी เคธ्เคชीเคก, เค‰เคฆ्เคฏเคฎเคถीเคฒเคคा, เคฌเคก़ी เคธोเคš เคฎेเคฐे เคฒिเค เค†ंเค–ें เค–ोเคฒ เคฆेเคจे เคตाเคฒी เคฅी। เคตैเคธा เค…เคจुเคญเคต เคฎुเคे เค…เคชเคจे เคฆेเคถ เคฎें เคจเคนीं เคนुเค†। เคฎैंเคจे เคชाเคฏा เค•ि เค‰เคจเค•े เคเคœुเค•ेเคถเคจ เคธिเคธ्เคŸเคฎ เค•े เค•ाเคฐเคฃ เคตเคนां เคฏे เค…ंเคคเคฐ เค†เคฏा। เค…เคฎेเคฐिเค•ा เคฎें 40 เคฌเคก़े เคตिเคถ्เคตเคตिเคฆ्เคฏाเคฒเคฏ เคนैं เคœเคนां เคถिเค•्เคทा เค•े เค…เคฒाเคตा, เคฐिเคธเคฐ्เคš เค”เคฐ เคกेเคตเคฒเคชเคฎेंเคŸ เค•ो เคช्เคฐोเคค्เคธाเคนिเคค เค•िเคฏा เคœाเคคा เคนै, เคœिเคธเคธे เค›ाเคค्เคฐों เค•ो เคตे เคŸॉเคชिเค•्เคธ เคธ्เคŸเคกी เค•เคฐเคจे เค•ी เค…เคจुเคฎเคคि เคฎिเคฒเคคी เคนै เคœो เค‰เคจเค•े เคฆिเคฒ เค•े เค•เคฐीเคฌ เคนैं। เคชॉเคฒिเคธी เคฎेเค•เคฐ्เคธ เค•े เคธाเคฅ เค‰เคจ เค‡ंเคธ्เคŸीเคŸ्เคฏूเคŸ्เคธ เค•े เค•เคจेเค•्เคถเคจ เคจे เค…เคฎेเคฐिเค•ा เค•ो เคตเคน เคฌเคจा เคฆिเคฏा เคนै เคœो เคตो เค†เคœ เคนै।

เคฌाเคค เค—ौเคฐ เค•เคฐเคจे เคตाเคฒी เคนै เค•ि เคเค•ेเคกเคฎिเค• เคˆเคฏเคฐ 2022-2023 เคฎें, เคฒเค—เคญเค— 10 เคฒाเค– เคญाเคฐเคคीเคฏ เคธ्เคŸूเคกेंเคŸ्เคธ เคฆुเคจिเคฏा เคญเคฐ เค•ी เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸीเฅ› เคฎें เคกिเค—्เคฐी เค•े เคฒिเค เคชเคข़ाเคˆ เค•เคฐ เคฐเคนे เคฅे। เคฎुเคे เค†เคถ्เคšเคฐ्เคฏ เคนोเคคा เคฅा เค•ि เค‡เคคเคจी เคฌเคก़ी เคธंเค–्เคฏा เคฎें เคธ्เคŸूเคกेंเคŸ्เคธ เคนाเคฏเคฐ เคธ्เคŸเคกी เค•े เคฒिเค เคญाเคฐเคค เคธे เคฌाเคนเคฐ เค•्เคฏों เคœाเคคे เคนैं! เค‡เคธเค•े เคฒिเค เคนोเคจे เคตाเคฒा เค–เคฐ्เคš เค•ोเคˆ เค•เคฎ เคญी เคจเคนीं เคนै। เค”เคธเคคเคจ, เคตिเคฆेเคถ เคฎें เคชเคข़เคจे เคตाเคฒा เคเค• เค‡ंเคกिเคฏเคจ เคธ्เคŸूเคกेंเคŸ เค…เค•ेเคฒे เคŸ्เคฏूเคถเคจ เคซीเคธ เคชเคฐ เคช्เคฐเคคि เคตเคฐ्เคท 20 เคธे 50 เคฒाเค– เคฐुเคชเค เค•े เคฌीเคš เค–เคฐ्เคš เค•เคฐเคคा เคนै, เคœो เค‡ंเคธ्เคŸीเคŸ्เคฏूเคŸ เค”เคฐ เค•ोเคฐ्เคธ เคชเคฐ เคกिเคชेंเคก เค•เคฐเคคा เคนै। เคเค• เคธ्เคŸเคกी เค•े เคฎुเคคाเคฌिเค• เคตเคฐ्เคท 2024 เคฎें เคซॉเคฐेเคจ เค‡ंเคธ्เคŸीเคŸ्เคฏूเคŸ्เคธ เคฎें เคชเคข़เคจे เคตाเคฒे เค‡ंเคกिเคฏเคจ เคธ्เคŸूเคกेंเคŸ เคฆ्เคตाเคฐा เคช्เคฐเคคि เคตเคฐ्เคท เคนोเคจे เคตाเคฒा เค–เคฐ्เคš 80 เค…เคฐเคฌ เคกॉเคฒเคฐ เคคเค• เคชเคนुंเคšเคจे เค•ी เค‰เคฎ्เคฎीเคฆ เคนै।

เคช्เคฐाเคšीเคจ เค•ाเคฒ เคธे เคนी เคญाเคฐเคค เคจे เคนเคฎेเคถा เคตिเคถ्เคต เค—ुเคฐु เค•ा เคฐोเคฒ เคจिเคญाเคฏा เคนै। เคฏเคนीं เคธे เคธเคฌเคธे เคชเคนเคฒे เคถाเคธ्เคค्เคฐ เค”เคฐ เค‰เคจเคธे เคœुเคก़ा เคœ्เคžाเคจ เค†เคฏा। เคฎुเคे เคฏे เคฌเคนुเคค เคฆुเค–เคฆ เคฒเค—เคคा เคนै เค•ि เคญाเคฐเคค เค•े เคฌเคš्เคšों เค•ो เคœ्เคžाเคจ เคฒेเคจे เค•े เคฒिเค เคฌाเคนเคฐ เคœाเคจा เคชเคก़ เคฐเคนा เคนै। 

เคฎेเคฐे เคฆाเคฆाเคœी เคฎेเคฐे เคฒिเค เค—ुเคฐु เคธเคฎाเคจ เคฅे। เค†เคœ เคฎैं เคœो เค•ुเค› เคญी เคนूं เค‰เคจเค•ी เคธीเค– เค•े เค•ाเคฐเคฃ เคนी เคนूं। เคตो เค•เคนा เค•เคฐเคคे เคฅे: "เคฌेเคŸा เคนเคฐเคฆเคฎ เคธเคฎाเคœ เค•ी, เคฆेเคถ เค•ी, เคฒोเค—ों เค•ी เคธेเคตा เค•ो เคนी เคง्เคฏाเคจ เคฎें เคฐเค–เคจा। เค…เค—เคฐ เคชैเคธा เคนोเค—ा เคคो เคชैเคธे เคธे เคธेเคตा เค•เคฐเคจा। เคจเคนीं เคคो เค…เคชเคจे เคนाเคฅों เคธे เค•िเคธी เค•ी เคฎเคฆเคฆ เค•เคฐเคจा।" เคนाเคฐ्เคตเคฐ्เคก เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เค•ी เคตॉเคŸเคฐ เคซ्เคฐंเคŸेเคœ เคฒोเค•ेเคถเคจ เคฎुเคे เคฌเคนुเคค เคชเคธंเคฆ เคนै เค”เคฐ เคฎैंเคจे เคฏे เคธंเค•เคฒ्เคช เคฒिเคฏा เค•ि เค…เค—เคฐ เคฎैं เค†เคฐ्เคฅिเค• เคฐूเคช เคธे เคธเค•्เคทเคฎ เคนोเคคा เคนूं เคคो เคเคธा เค•ुเค› เคฌเคจाเคŠं เคœो เค†เคจे เคตाเคฒी เคชीเคข़िเคฏों เค•े เคฒिเค เคเค• เคคीเคฐ्เคฅ เคฌเคจ เคœाเค।

เคœเคฌ เคฎैं เค“เคกिเคถा เค•े เคเค• เคช्เคฐोเคœेเค•्เคŸ เคชเคฐ เค•ाเคฎ เค•เคฐ เคฐเคนा เคฅा, เคคเคญी เคฎैंเคจे เคตเคนां เคเค• เคตเคฐ्เคฒ्เคก เค•्เคฒाเคธ เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เค”เคฐ เคเคœुเค•ेเคถเคจ เคธिเคŸी เคฌเคจाเคจे เค•ा เคคเคฏ เค•เคฐ เคฒिเคฏा เคฅा। เคชुเคฐी เค”เคฐ เค•ोเคฃाเคฐ्เค• เคฎंเคฆिเคฐ เค•े เคฌीเคš เคฎुเคे เคตो เคœเค—เคน เคจเคœเคฐ เค†เคˆ เคœो เคเค• เคเคคिเคนाเคธिเค• เคธ्เคฅाเคจ เคญी เคนै เค”เคฐ เคตाเคŸเคฐ เคซ्เคฐंเคŸ เคญी। เคœเคฌ เคฎैंเคจे เคฒोเค•ेเคถเคจ เคตिเคœिเคŸ เค•ी เคคो เคฎुเคे เคฌเคนुเคค เคธुंเคฆเคฐ เค”เคฐ เคธ्เคชिเคฐिเคšुเค…เคฒ เคซीเคฒिंเค— เคนुเคˆ। เคเค• เคคเคฐเคซ เคœเค—เคจ्เคจाเคฅ เคฎंเคฆिเคฐ เคฅा เค”เคฐ เคฆूเคธเคฐी เคคเคฐเคซ เค•ोเคฃाเคฐ्เค• เคฎंเคฆिเคฐ เคฅा। เคฎैं เคœाเคจเคคा เคฅा เค•ि เคฏเคนी เคตो เคœเค—เคน เคนै เคœเคนां เคตिเคฆ्เคฏा เค•ी เคฆेเคตी เค•ो เคตिเคฐाเคœเคฎाเคจ เค•เคฐเคจा เคนै।

เคถुเคฐुเค†เคค เคฎें เคตเคนां เคเค• เคฒाเค– เค›ाเคค्เคฐ เคนोंเค—े เค”เคฐ เคฎेเคฐी เค‡เคš्เค›ा เค•เคฎ เคธे เค•เคฎ 5 เคฒाเค– เคฒोเค—ों เค•े เคฒिเค เคเค• เคถเคนเคฐ เคฌเคจाเคจे เค•ी เคนै। เคฏुเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เคฎें เคธाเคฐे เคช्เคฐเคšเคฒिเคค เค•ोเคฐ्เคธेเคœ เคนोंเค—े เคฒेเค•िเคจ เคฒिเคฌเคฐเคฒ เค†เคฐ्เคŸเคธ, เคฎेเคกिเคธिเคจ เค”เคฐ เคंเคŸเคฐเคช्เคฐेเคจ्เคฏोเคฐเคถिเคช เคชเคฐ เคซोเค•เคธ เค•िเคฏा เคœाเคเค—ा। เคนเคฎ เค‡เคธ เคฌाเคค เคชเคฐ เคธเคนเคฎเคค เคนैं เค•ि เค‡เคธเค•ा เคฒाเคญ เฅ›เคฐूเคฐเคคเคฎंเคฆ เค”เคฐ เคŸैเคฒेंเคŸेเคก เคฌเคš्เคšों เค•ो เคฎिเคฒเคจा เคšाเคนिเค। เคคीเคธ เคชเคฐ्เคธेंเคŸ เคเคกเคฎिเคถเคจ เค•เคฎ เคซीเคธ เคฏा เคฌिเคจा เคซीเคธ เค•े เคฎिเคฒเคจे เคšाเคนिเค। เคนเคฎเคจे เคœो เคฒोเค•ेเคถเคจ เคธिเคฒेเค•्เคŸ เค•ी, เคตो เคเคฏเคฐเคชोเคฐ्เคŸ เคธे 40 เคฎिเคจเคŸ เค•ी เคฆूเคฐी เคชเคฐ เคฅी। เคธเคฐเค•ाเคฐ เคฎुเคซ्เคค เคœเคฎीเคจ เคฆेเคจे เคชเคฐ เคตिเคšाเคฐ เค•เคฐ เคฐเคนी เคฅी, เคฒेเค•िเคจ เคนเคฎเคจे เคซैเคธเคฒा เค•िเคฏा เค•ि เคนเคฎ เคœเคฎीเคจ เค•ो เคฎाเคฐ्เค•ेเคŸ เคตैเคฒ्เคฏू เคชเคฐ เค–เคฐीเคฆेंเค—ेI เค‡เคธ เคคเคฐเคน เค•ोเคˆ เคญी เคตंเคšिเคค เคจเคนीं เคฐเคนेเค—ा, เค•्เคฏोंเค•ि เคนเคฎें เค‡เคธ เคจेเค• เค•ाเคฎ เค•े เคฒिเค เคธเคญी เคฒोเค—ों เค•े เค†เคถीเคฐ्เคตाเคฆ เค•ी เคœเคฐूเคฐเคค เคนै।

เคฎेเคฐा เคธเคชเคจा เคฅा เค•ि เค‰เคธ เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เคฎें เคตเคฐ्เคฒ्เคก เคซुเคŸเคฌॉเคฒ เคฒीเค— เค–ेเคฒी เคœाเค เค”เคฐ เคเค• เคตเคฐ्เคฒ्เคก เค•्เคฒाเคธ เคธ्เคŸेเคกिเคฏเคฎ เคนो, เคธเคญी เคซैเค•เคฒ्เคŸी เค•े เคฒिเค เคนाเค‰เคธिंเค— เค•ॉเคฒोเคจी เคฌเคจाเคˆ เคœाเค। เคฐिเคธเคฐ्เคš เคชเคฐ เคซोเค•เคธ เคนो เคคाเค•ि เคนเคฎ เค—्เคฒोเคฌเคฒ เคฒेเคตเคฒ เคชเคฐ เค†เค—े เค† เคธเค•ें।  

เค…เคฎेเคฐिเค•ा เค”เคฐ เคฌाเค•ी เคฆेเคถों เคฎें เคฒเค—เคญเค— 16% เค‡ंเคกिเคฏเคจ เคซैเค•เคฒ्เคŸी เคฎेंเคฌเคฐ्เคธ เคนैं। เค‰เคจเคธे เคฌाเคค เค•เคฐเคจे เคชเคฐ เคชเคคा เคšเคฒा เค•ि เค‰เคจเคฎें เคธे เค•ाเคซी เคฒोเค— เคญाเคฐเคค เคตाเคชเคธ เค† เค•เคฐ เค‡เคธ เคฎिเคถเคจ เค•े เคธाเคฅ เคœुเคก़เคจा เคšाเคนเคคे เคนैं। เคนเคฎเคจे เค‡เคธे เคฌเคจाเคจे เคฎें เคฎเคฆเคฆ เค•เคฐเคจे เค•े เคฒिเค เคเคฎเคฐी เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เค•े เคช्เคฐेเคธिเคกेंเคŸ เคตिเคฒिเคฏเคฎ เคšेเคœ़ เค•ो เคšेเคฏเคฐเคฎैเคจ เค…เคช्เคตाเค‡ंเคŸ เค•िเคฏा เคฅा เค”เคฐ เค‡เคธ เคธเคชเคจे เค•ो เคธाเค•ाเคฐ เค•เคฐเคจे เค”เคฐ เค†เค—े เคฌเคข़ाเคจे เค•े เคฒिเค เคเค• เคธเค•्เคทเคฎ เคŸीเคฎ เคœुเคŸाเคˆ। 

เคฎैंเคจे เค‡เคธ เคตिเคถ्เคตเคตिเคฆ्เคฏाเคฒเคฏ เค•े เคจिเคฐ्เคฎाเคฃ เค•े เคฒिเค เคคुเคฐंเคค 1 เคฌिเคฒिเคฏเคจ เคกॉเคฒเคฐ (8000 เค•เคฐोเคก़ เคฐुเคชเค) เคฆेเคจे เค•ा เคธंเค•เคฒ्เคช เค•िเคฏा เคนै เค”เคฐ เค…เคคिเคฐिเค•्เคค 2 เคฌिเคฒिเคฏเคจ เคกॉเคฒเคฐ เค•ी เคต्เคฏเคตเคธ्เคฅा เค•เคฐเคจे เค•ा เคตाเคฆा เค•िเคฏा เคนै। 

เค‡เคธ เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เค•ा เคฌ्เคฒूเคช्เคฐिंเคŸ เคฎैं เคฌाเคฐ เคฌाเคฐ เค…เคชเคจे เคฆिเคฎाเค— เคฎें เคฌเคจाเคคा เคฐเคนเคคा เคนूं। เคธोเคšเคคा เคฐเคนเคคा เคนूं เค”เคฐ เค•्เคฏा เค•เคฐเคจा เคšाเคนिเค เคนเคฎें เคœो เคนเคฎाเคฐे เคฏूเคฅ เค•ो เคเค• เคจเคˆ เคฆिเคถा เคฎें เคฒे เคœाเค। เค–्เคฏाเคฒ เค†เคฏा เค•ि เค‡เคธ เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เคฎें เคเค• เคเค—्เคœिเคฌिเคถเคจ เคธेंเคŸเคฐ เคญी เคนोเคจा เคšाเคนिเค। เคœเคนां เคฌाเคฐเคน เคฎเคนीเคจों เคฎें เค•ोเคˆ เคจ เค•ोเคˆ เคฎेเคฒा เคฏा เคเค—्เคœिเคฌिเคถเคจ เคšเคฒเคคा เคฐเคนे। เคญाเคฐเคค เคนेเคตी เคฎเคถीเคจเคฐी, เค‡เคฒेเค•्เคŸ्เคฐॉเคจिเค•्เคธ, เคฐिเคจ्เคฏूเคเคฌเคฒ, เค‘เคŸोเคฎोเคฌाเค‡เคฒ, เคฐिเคฏเคฒ เคเคธ्เคŸेเคŸ, เคŸेเค•्เคธเคŸाเค‡เคฒ เค”เคฐ เคซเคฐ्เคจीเคšเคฐ เค•े เค•्เคทेเคค्เคฐ เคฎें เคเค• เคฌเคนुเคค เคฌเคก़ा เคฌाเคœाเคฐ เคนै। เค‡เคธเคธे เคนเคฎाเคฐे เคฌเคš्เคšों เค•ो เค‡เคจ เค‡เคตेंเคŸ्เคธ เคฎें เคชाเคฐ्เคŸ เคŸाเค‡เคฎ เคœॉเคฌ्เคธ เคฎिเคฒेंเค—े เค”เคฐ เค‡ंเคซ्เคฐा เคธ्เคŸ्เคฐเค•्เคšเคฐ เคกेเคตเคฒเคช เคนोเค—ा- เค•เคˆ เคนोเคŸเคฒ, เคฐेเคœिเคกेंเคถिเคฏเคฒ เค•ॉเคฒोเคจी เค”เคฐ เคฐिเคฏเคฒ เคเคธ्เคŸेเคŸ เคตिเค•เคธिเคค เคนोंเค—े। เคฎैं เค‰เคค्เคธाเคนिเคค เคฅा เค•्เคฏोंเค•ि เคฏเคนां เคเค• เคตॉเคŸเคฐ เคซ्เคฐंเคŸ เคนोเคจे เค•े เค•ाเคฐเคฃ เคนเคฎ เค•เคˆ เคตॉเคŸเคฐ เคธ्เคชोเคฐ्เคŸ्เคธ เค†เคฏोเคœिเคค เค•เคฐ เคธเค•ेंเค—े। 

เค“เคกिเคถा เค—เคตเคฐ्เคจเคฎेंเคŸ เคจे เค‡เคธ เคฌाเคฐे เคฎें เคฌिเคฒ เค•ो เค…เคธेंเคฌเคฒी เคฎें เคชाเคธ เค•เคฐ เคฆिเคฏा। เคนเคฎें เคธเคฐเค•ाเคฐ เคธे เค•ोเคˆ เค†เคฐ्เคฅिเค• เคฎเคฆเคฆ เคจเคนीं เคšाเคนिเค। เคนเคฎ เคธिเคฐ्เคซ เคธाเคฅ เค”เคฐ เคธเคนเคฏोเค— เค•ी เค…เคชेเค•्เคทा เคฐเค–เคคे เคนैं।

เค…เคฎेเคฐिเค•ा เค•े เค†เค—े เคฌเคข़ाเคจे เคฎें เค‰เคธเค•े เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸीเคœ เค•ा เคฐोเคฒ เคฅा เคœो เค‰เคจเค•े เคฅिंเค• เคŸैंเค•- เคธूเคค्เคฐเคงाเคฐ เคฅे। เคญाเคฐเคค เค•ा เคฏूเคฅ เคฌเคนुเคค เคŸैเคฒेंเคŸेเคก เคนै, เคœ़เคฐूเคฐเคค เคนै เคคो เคธिเคฐ्เคซ เค‰เคจเค•ो เคธเคนी เคช्เคฒेเคŸเคซॉเคฐ्เคฎ เค•ी। เค…เคงिเค•ांเคถ เคธ्เคŸूเคกेंเคŸ्เคธ เคตिเคฆेเคถ เคจเคนी เคœा เคธเค•เคคे, เคฏा เคซिเคฐ เคฒोเคจ เคฒे เค•เคฐ เคชเคข़ाเคˆ เค•เคฐเคคे เคนैं। เคฆुเคจिเคฏा เคจเคนीं เคšाเคนเคคी เค•ि เคญाเคฐเคค เคเค• เคเคœूเค•ेเคถเคจ เคนเคฌ เคฌเคจे। เคฌเคนुเคค เคธाเคฐे เคเคจเคœीเค“ เค‡เคธเคฎें เค•ूเคฆ เคชเคก़े เค”เคฐ เคธुเคช्เคฐीเคฎ เค•ोเคฐ्เคŸ เคฎें เคฎाเคฎเคฒा เคฆाเคฏเคฐ เค•िเคฏा। เค‡เคธ เคช्เคฐเคฏाเคธ เคฎें เคธाเคค เคธाเคฒ เคฌीเคค เค—เค เคนैं। เคจ्เคฏाเคฏाเคฒเคฏ เค•ो เค…เคฐ्เคœेंเคธी เค•े เคธेंเคธ เค•ो เคธเคฎเคเคจा เคนोเค—ा เค”เคฐ เคฎाเคฎเคฒे เคฎें เคธ्เคชเคท्เคŸเคคा เคฒाเคจी เคนोเค—ी।

เคนเคฎเคจे เคกिเคœिเคŸเคฒ เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เค•ा เคญी เค‡เคฐाเคฆा เคฌเคจाเคฏा, เคœिเคธे เคฆूเคฐ เคฐเคนเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐ เคคเค• เคญी เคชเคนुंเคšा เคœा เคธเค•े। เคนเคฎाเคฐा เค‰เคฆ्เคฆेเคถ्เคฏ เคถिเค•्เคทा เค•ा เคต्เคฏाเคชाเคฐ เค•เคฐเค•े เคชैเคธा เค•เคฎाเคจा เคจเคนीं เคนै, เคนเคฎ เคธिเคฐ्เคซ เคถिเค•्เคทा เค•े เค•्เคทेเคค्เคฐ เคฎें เคเค• เคจเคˆ เค•्เคฐांเคคि เคฒाเคจा เคšाเคนเคคे เคนैं। เค†เคช เค…เคฎेเคฐिเค•ा เคฎें เคฆेเค–िเค, เค‰เคจเค•े เคชाเคธ 40 เคฌเคก़ी เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เคนैं เคœिเคจเคฎें เคธे เคเค• เคญी เค—เคตเคฐ्เคจเคฎेंเคŸ เคซंเคกेเคก เคจเคนीं เคนै। เคนเคฎ เคเค• เคเคธी เคถुเคฐुเค†เคค เค•เคฐเคจा เคšाเคนเคคे เคนैं เคœो เคฆेเคถ เค•े เค”เคฐ เคंเคŸเคฐเคช्เคฐेเคจ्เคฏोเคฐ्เคธ เค•ो เคช्เคฐेเคฐिเคค เค•เคฐे, เค†เค—े เค•े เคจ्เคฏू เคเคœ เคเคœुเค•ेเคถเคจเคฒ เค‡ंเคธ्เคŸीเคŸ्เคฏूเคŸ เคฌเคจाเคจे เค•े เคฒिเค। "เคชเคข़ेเค—ा เค‡ंเคกिเคฏा เคคเคญी เคคो เคฌเคข़ेเค—ा เค‡ंเคกिเคฏा!"

เคญाเคฐเคค เค•ो เคฆुเคจिเคฏा เค•ो เคฆिเค–ाเคจा เคนै เค•ि เคตिเคถ्เคตเค—ुเคฐु เคนเคฎ เคนैं। เคœो เคนเคฎ เค•เคฐ เคธเค•เคคे เคนैं เคตो เค•ोเคˆ เคจเคนीं เค•เคฐ เคธเค•เคคा। เคนเคฎाเคฐे เค‰เคฆ्เคฏเคฎी เคธिเคฐ्เคซ เคฌिเคœเคจेเคธ เคจเคนीं เค•เคฐเคคे, เค…เคชเคจे เคฆेเคถ เค•ी เคฎिเคŸ्เคŸी เคธे เคธोเคจा เคจिเค•ाเคฒเคคे เคนैं। เคฎैं เค…เคชเคจे เคœीเคตเคจเค•ाเคฒ เคฎें เค‡เคธ เคฏूเคจिเคตเคฐ्เคธिเคŸी เค•े เค•ैंเคชเคธ เคฎें เคฌैเค  เค•เคฐ เค…เคชเคจे เค†เคธ-เคชाเคธ เคฒाเค–ों เคธ्เคŸूเคกेंเคŸ्เคธ เค•े เคšเคนเค•เคคे, เคฎुเคธ्เค•ुเคฐाเคคे เคšेเคนเคฐों เคฎें เค…เคชเคจे เคฆेเคถ เค•े เคญเคตिเคท्เคฏ เค•ो เคธूเคฐเคœ เคธा เคšเคฎเค•เคคा เคฆेเค–เคจा เคšाเคนเคคा เคนूं। 

เค•्เคฏा เค†เคช เคฎेเคฐे เคธाเคฅ เคนैं?

Monday, 13 November 2023

เค›เค  เค•े เค…เคตเคธเคฐ เคชเคฐ 15 เคœोเคก़ी เค”เคฐ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจों เค•ा เคชเคฐिเคšाเคฒเคจ

เค›เค  เค•े เค…เคตเคธเคฐ เคชเคฐ 15 เคœोเคก़ी เค”เคฐ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจों เค•ा เคชเคฐिเคšाเคฒเคจ
เค•ोเคฒเค•ाเคคा, เคนैเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เคเคตं เคฆुเคฐ्เค— เคธे เคชเคŸเคจा, เคชुเคฃे เคเคตं เค‰เคงเคจा เคธे เคฆाเคจाเคชुเคฐ, เคฏोเค—เคจเค—เคฐी เค‹เคทिเค•ेเคท เคธे เคฎुเคœเคซ्เคซเคฐเคชुเคฐ, เคนाเคตเคก़ा เคเคตं เคธिเค•ंเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เคธे เคฐเค•्เคธौเคฒ, เคฐांเคšी เคธे เคœเคฏเคจเค—เคฐ, เคถाเคฒीเคฎाเคฐ เคธे เคธीเคคाเคฎเคข़ी, เคจ्เคฏू เคคिเคจเคธुเค•िเคฏा เคธे เคฎเคงुเคฌเคจी เคเคตं เคŸाเคŸा เคธे เค›เคชเคฐा เค•े เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจें

เคนाเคœीเคชुเคฐ: เคฆीเคชाเคตเคฒी เคเคตं เค›เค  เค•े เคฆौเคฐाเคจ เคฏाเคค्เคฐिเคฏों เค•ी เค…เคคिเคฐिเค•्เคค เคญीเคก़ เค•े เคฎเคฆेเคจเคœเคฐ เค‰เคจเค•ी เคธुเคตिเคงा เคนेเคคु เคฐेเคฒเคตे เคฆ्เคตाเคฐा เค•เคˆ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจों เค•ा เคชเคฐिเคšाเคฒเคจ เค•िเคฏा เคœा เคฐเคนा เคนै। เค‡เคธी เค•्เคฐเคฎ 10 เค”เคฐ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจों เค•ा เคชเคฐिเคšाเคฒเคจ เค•िเคฏा เคœा เคฐเคนा เคนै เคœिเคจเค•ा เคตिเคตเคฐเคฃ เคจिเคฎ्เคจाเคจुเคธाเคฐ เคนै 

1. เค—ाเคก़ी เคธं. 03133/03134 เค•ोเคฒเค•ाเคคा-เคชเคŸเคจा- เค•ोเคฒเค•ाเคคा เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ (เคœी- 5. เค—ाเคก़ी เคธ. 01449/01450 เคชुเคฃे-เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคชुเคฃे เคธुเคชเคฐเคซाเคธ्เคŸ เคซिเคกเคฒ เค•े เคฐाเคธ्เคคे) เค—ाเคก़ी เคธंเค–्เคฏा 03133 เค•ोเคฒเค•ाเคคा-เคชเคŸเคจा-เค•ोเคฒเค•ाเคคा เคธ्เคชेเคถเคฒ 14.11.2023 เคเคตं 16.11.2023 เค•ो เค•ोเคฒเค•ाเคคा เคธे 23.55 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 10.30 เคฌเคœे เคชเคŸเคจा เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें 03134 เคชเคŸเคจा-เค•ोเคฒเค•ाเคคा เคธ्เคชेเคถเคฒ 15.11.2023 เคเคตं 17.11.2023 เค•ो เคชเคŸเคจा เคธे 14.30 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เคฆेเคฐ เคฐाเคค्เคฐि 100.25 เคฌเคœे เค•ोเคฒเค•ाเคคा เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 13 เคเคตं เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 05 เค•ोเคš เคนोंเค—े।

2. เค—ाเคก़ी เคธे 08793/08794 เคฆुเคฐ्เค—- เคชเคŸเคจा-เคฆुเคฐ्เค— เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฐाเคฏเคชुเคฐ-เคฌिเคฒाเคธเคชुเคฐ เคฐाเค‰เคฐเค•ेเคฒाเคนोเคฐी-เค—ोเคฎो- เค—เคฏा เค•े เคฐाเคธ्เคคे) เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 08793 เคฆुเคฐ्เค—- เคชเคŸเคจा เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 15.11.2023 เค•ो เคฆुเคฐ्เค— เคธे 14.45 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 09.30 เคฌเคœे เคชเคŸเคจा เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเฅœी เคธे 08794 เคชเคŸเคจा-เคฆुเคฐ्เค— เค› เคธ्เคชेเคถเคฒ 16.11.2023 เค•ो เคชเคŸเคจा เคธे 10.30 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 08.20 เคฌเคœे เคฆुเคฐ्เค— เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 07 เค•ोเคš เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 09 เคเคตं เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 04 เค•ोเคš เคนोंเค—े।

3. เค—ाเฅœी เคธं. 07003/07004 เคนैเคฆเคฐाเคฌाเคฆ- เคชเคŸเคจा-เคนैเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เค› เคธ्เคชेเคถเคฒ (เคธिเค•ंเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เคฌเคฒ्เคฒाเคฐเคถाเคน เค—ोंเคฆिเคฏा- เคœเคฌเคฒเคชुเคฐ เคฐाเคœ เค›िเคตเค•ी เคกीเคกीเคฏू เค•े เคฐाเคธ्เคคे) เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 07003 เคนैเคฆเคฐाเคฌाเคฆ-เคชเคŸเคจा เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 13, 18 เคเคตं 20.11.2023 เค•ो เคนैเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เคธे 12.00 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 17:15 เคฌเคœे เคชเคŸเคจा เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคฏाเคค्เคฐी เคฎें เค—ाเคก़ी เคธं. 07004 เคชเคŸเคจा- เคนैเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 15, 20 เคเคตं 22.11.2023 เค•ो เคชเคŸเคจा เคธे 03.35 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 10.00 เคฌเคœे เคนैเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคฆ्เคตिเคคीเคฏ เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 02 เค•ोเคš, เคคृเคคीเคฏ เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เค‡เค•ॉเคจोเคฎी เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 10. เค•ोเคš, เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 02 เคเคตं เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 02 เค•ोเคš เคนोंเค—े। 

4. เค—ाเฅœी เคธं. 01105/01106 เคชुเคฃे-เคฆाเคจाเคชुเคฐ- เคชुเคฃे
เคธुเคชเคฐเคซाเคธ्เคŸ เคธ्เคชेเคถเคฒ (เคญूเคฒ-เค‡เคŸाเคฐเคธी เคœเคฌเคฒเคชुเคฐ- เคชं. เคฆीเคจเคฆเคฏाเคฒ เค‰เคชाเคง्เคฏाเคฏ เค•े เคฐाเคธ्เคคे )- เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 01105 เคชुเคฃे เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคธुเคชเคฐเคซाเคธ्เคŸ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจ
เคชुเคฃे เคธे 13.11.2023 เคเคตं 16.11.2023 เค•ो 06.30 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 11.40 เคฌเคœे เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 01106 เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคชुเคฃे เคธुเคชเคฐเคซाเคธ्เคŸ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจ เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคธे 14.11.2023 เคเคตं 17.11.2023 เค•ो 13.30 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 19.45 เคฌเคœे เคชुเคฃे เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคคृเคคीเคฏ เค‡เค•ॉเคจोเคฎी เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 12 เค•ोเคš เคเคตं เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 06 เค•ोเคš เคนोंเค—े। เคธ्เคชेเคถเคฒ (เคญुเคธाเคตเคฒ เค‡เคŸाเคฐเคธी เคœเคฌเคฒเคชुเคฐ เคช्เคฐเคฏाเค— เค•ी เคฆीเคจเคฆเคฏाเคฒ เค‰เคชाเคง्เคฏाเคฏ เค•े เคฐाเคธ्เคคे) 

5. เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 01449 เคชुเคฃे-เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคธुเคชเคฐเคซाเคธ्เคŸ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจ เคชुเคฃे เคธे 18:11.2023 เคเคตं 25.11.2023 เค•ो 06.35 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 11.40 เคฌเคœे เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเคก़ी เคธंเค–्เคฏा 01450 เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคชुเคฃे เคธुเคชเคฐเคซाเคธ्เคŸ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจ เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคธे 19.11.2023 เคเคตं 26.11.2023 เค•ो 13:30 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 19.40 เคฌเคœे เคชुเคฃे เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคธाเคงाเคฐเคฃ เค•ो เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 10 เคเคตं เคšेเคฏเคฐเค•ाเคฐ เค•े 04 เค•ोเคš เคนोंเค—े।

6. เค—ाเฅœी เคธं. 09187/09/188 เค‰เคชเคจा-เคฆाเคจाเคชुเคฐ-เค‰เคงเคจा เค•ोเคš เคนोंเค—े। เค…เคจाเคฐเค•्เคทिเคค เคธ्เคชेเคถเคฒ (เคญुเคธाเคตเคฒ- เค‡เคŸाเคฐเคธी เคœเคฌเคฒเคชुเคฐ- เคช्เคฐเคฏाเค—เคฐाเคœ เค•ी เคชं. เคฆीเคจเคฆเคฏाเคฒ เค‰เคชाเคง्เคฏाเคฏ เคœ. เค•े เคฐाเคธ्เคคे เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 09187 เค‰เคงเคจा-เคฆाเคจाเคชुเคฐ เค…เคจाเคฐเค•्เคทिเคค เคธ्เคชेเคถเคฒ: เค‰เคงเคจा เคธे 11.11.2023 เค•ो 18.00 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ 13.011.2023 เค•ो 00.30 เคฌเคœे เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 09185 เคฆाเคจाเคชुเคฐ-เค‰เคงเคจा เค…เคจाเคฐเค•्เคทिเคค เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฆाเคจाเคชुเคฐ เคธे 13.11.2023 เค•ो 04.45 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 11.30 เคฌเคœे เค‰เคšเคจा เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 20 เค•ोเคจ เคนैं।

7. เค—ाเฅœी เคธं. 04324/04323 เคฏोเค—เคจเค—เคฐी เค‹เคทिเค•ेเคท เคฎुเคœเคซ्เคซเคฐเคชुเคฐ- เคฏोเค—เคจเค—เคฐी เคธเคชिเค•ेเคท เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เคธ्เคชेเคถเคฒ ( เคนเคฐिเคฆ्เคตाเคฐ-เคฎुเคฐाเคฆाเคฌाเคฆ เคฌเคฐेเคฒी เคฒเค–เคจเคŠ-เค—ोเคฐเค–เคชुเคฐ-เคนाเคœीเคชुเคฐ เค•े เคฐाเคธ्เคคे) เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 04324 เคฏोเค—เคจเค—เคฐी เค‹เคทिเค•ेเคท เคฎुเคœเคซ्เคซเคฐเคชुเคฐ เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจ เคฏोเค—เคจเค—เคฐी เค‹เคทिเค•ेเคท เคธे 11.11.2023 เคเคตं 14.11.2023 เค•ो 13.00 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 10.30 เคฌเคœे เคฎुเคœเคซ्เคซเคฐเคชुเคฐ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 04323 เคฎुเคœเคซ्เคซเคฐเคชुเคฐ- เคฏोเค—เคจเค—เคฐी เค‹เคทिเค•ेเคท เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคŸ्เคฐेเคจ เคฎुเคœเคซ्เคซเคฐเคชुเคฐ เคธे 12.11.2023 เคเคตं 15.11.2023 เค•ो 13.00 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 11.30 เคœे เคฏोเค—เคจเค—เคฐी เค‹เคทिเค•ेเคท เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 03 เคเคตं เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 15 เค•ोเคš เคนोंเค—े।

8. เค—ाเคก़ी [เคธं.] [03045103046 เคนाเคตเฅœा-เคฐเค•्เคธौเคฒ-เคนाเคตเคก़ा เคธ्เคชेเคถเคฒ (เคฌเคฐौเคจी- เคธเคฎเคธ्เคคीเคชुเคฐ-เคฆเคฐเคญंเค—ा-เคธीเคคाเคฎเฅी เค•े เคฐाเคธ्เคคे เค—ाเคก़ी เคธंเค–्เคฏा 03045 เคนाเคตเคก़ा-เคฐเค•्เคธौเคฒ-เคนाเคตเฅœा เคนเคŸ เคธ्เคชेเคถเคฒ 13 เคเคตं 16.11.2023 เค•ो เคนเคตा เคธे 23.00 เคฌเคœे

เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 14.15 เคฌเคœे เคฐเค•्เคธीเคฒ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें 03046 เคฐเค•्เคธौเคฒ เคชเคก़ा เคธ्เคชेเคถเคฒ 14 เคเคตं 17.11.2023 เค•ो เคฐเค•्เคธैเคฒ เคธे 16.55 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 08.50 เคฌเคœे เค•ोเคฒเค•ाเคคा เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 11 เคเคตं เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 05 เค•ोเคš เคนोंเค—े

9.07001/07002 เคธिเค•ंเคฆเคฐाเคฌाเคฆ- เคธिเค•ंเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เคœเคจเคธाเคงเคฐเคฃ เคธ्เคชेเคถเคฒ (เคจांเคฆेเคก-เคชुเคฃ- เค…เค•ोเคฒा- เค‡เคŸाเคฐเคธी เคœเคฌเคฒเคชुเคฐ เคกीเคกीเคฏू-เคชाเคŸเคฒीเคชुเคค्เคฐ เคนाเคœीเคชुเคฐ- 03 เคฎुเคœเคซ्เคซเคฐเคชुเคฐ เค•े เคฐाเคธ्เคคे) เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 07001 เคธिเค•เคฆเคฐाเคฌाเคฆ เคนोंเค—े। เคฐเค•्เคธी เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 12.11.2023 เคเคตं 19.11.2023 เค•ो เคธिเค•ंเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เคธे 10.30 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เคคीเคธเคฐे เคฆिเคจ 06.00 เคฌเคœे เคฐाเคฒ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเคก़ी เคธं. 07002 - เคธिเค•ंเคฆเคฐाเคฌाเคฆ เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 14.11.2023 เคเคตं 21.11.2023 เคฐเค•्เคธौเคฒ เคธे 19.15 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เคคीเคธเคฐे เคฆिเคจ 14.30 เคฌเคœे เคธिंเค•เคฆเคฐाเคฌाเคฆ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 22

10. เค—ाเคก़ी [เคธं.] [08105/08106 เคฐांเคšी-เคœเคฏเคจเค—เคฐ เคฐांเคšी เคธ्เคชेเคถเคฒ (เคฌोเค•ाเคฐो-เคงเคจเคฌाเคฆ เคœเคธा เคชเคฐौเคจी เคฎें เคธเคฎเคธ्เคคीเคชुเคฐ-เคฆเคฐเคญंเค—ा เคฎเคงुเคฌเคจी เค•े เคฐाเคธ्เคคे) เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 08105 เคฐांเคšी-เคœเคฏเคจเค—เคฐ เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 11 เคเคตं 18.11.2023 03 เค•ोเคš เคนोंเค—े। เค•ो เคฐांเคšी เคธे 23.55 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 15.30 เคฌเคœे เคœเคฏเคจเค—เคฐ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเฅœी เคธे 08106 เคœเคฏเคจเค—เคฐ เคฐांเคšी เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 12 เคเคตं 19.11.2023 เค•ो เคœเคฏเคจเค—เคฐ เคธे 17.00 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 09.00 เคฌเคœे เคฐांเคšी เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคฆूเคธเคฐा เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคคृเคคीเคฏ เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคถ्เคฐेเคฃी เค•ा 01, 
เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 11 เคเคตं เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 10 เค•ोเคš เคนोंเค—े।

11. เค—ाเฅœी เคธं. 05974105973 เคจ्เคฏूเคคिเคจเคธुเค•िเคฏा เคฎเคงुเคฌเคจी เคจ्เคฏूเคคिเคจเคธुเค•िเคฏा เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เคธ्เคชेเคถเคฒ (เค•ाเคฎाเค–्เคฏा- เค•िเคถเคจเค—ंเคœ เค•เคŸिเคนाเคฐ-เคฌเคฐौเคจी เคธเคฎเคธ्เคคीเคชुเคฐ เคฆเคฐเคญंเค—ा เค•े เคธเคธ्เคคे) เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 05974 เคจ्เคฏूเคคिเคจเคธुเค•िเคฏा เคฎเคงुเคตเคจी เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เคธ्เคชेเคถเคฒ 14, 21 เคเคตं 28.11.2023 เค•ो เคจ्เคฏू เคคिเคจเคธुเค•िเคฏा เคธे 05.00 เค•ोเคš เคนोंเค—े। เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 07.40 เคฌเคœे เคฎเคงुเคตเคจी เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเฅœी เคธं. 05973 เคฎเคงुเคตเคจी เคต्เคฏूเคคिเคจเคธुเค•िเคฏा เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เคธ्เคชेเคถเคฒ 15, 22 เคเคตं 29.11.2023 เค•ो เคฎเคงुเคตเคจी เคธे 12.40 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 21.00 เคฌเคœे เคจ्เคฏू เคคिเคจเคธुเค•िเคฏा เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคฆ्เคตिเคคीเคฏ เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคถ्เคฐेเคฃी เค•ा 01, เคคृเคคीเคฏ เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคถ्เคฐेเคฃी เค•ा 04 เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 11 เคเคตं เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 02 เค•ोเคš เคนोंเค—े।

12. เค—ाเฅœी เคธं. 08183/08154 เคถाเคฒीเคฎाเคฐ-เคธीเคคाเคฎเคข़ी- เคถाเคฒीเคฎाเคฐ เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ (เค†เคธเคจเคธोเคฒ-เคाเคा-เค‰เคฒ- เคฌเคฐौเคจी- เคธเคฎเคธ्เคคीเคชुเคฐ-เคฆเคฐเคญंเค—ा เค•े เคฐाเคธ्เคคे เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 08183

เคถाเคฒीเคฎाเคฐ-เคธीเคคाเคฎเฅी เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 12.11.2023 เคเคตं 19.11.2013 เค•ो เคถाเคฒीเคฎाเคฐ เคธे 21.55 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 10.00 เคฌเคœे เคธीเคคाเคฎเคข़ी เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเฅœी เคธं 08184 เคธीเคคाเคฎเฅी เคถाเคฒीเคฎाเคฐ เคธ्เคชेเคถเคฒ 13.11.2023 เคเคตं 20.11.2023 เค•ो เคธीเคคाเคฎเคข़ी เคธे 11.00 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค‰เคธी เคฆिเคจ 23.45 เคฌเคœे เคถाเคฒीเคฎाเคฐ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคฆ्เคตिเคคीเคฏ เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 01, เคคृเคคीเคฏ เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคถ्เคฐेเคฃी เค•ा . เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 12 เคเคตं เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 03 เค•ोเคš

13. เค—ाเคก़ी เคธं. 0818108182 เคŸाเคŸा-เค›เคชเคฐा-เคŸाเคŸा เค› เคธ्เคชेเคถเคฒ (เค†เคธเคจเคธोเคฒ-เคœเคธเคธเคน เคाเคा-เคฌเคจी- เคถाเคนเคชुเคฐ เคชเคŸोเคฐी- เคนाเคœीเคชुเคฐ เค•े เคฐाเคธ्เคคे) เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 08181 เคŸाเคŸा-เค›เคชเคฐा เค›เค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 15.11.2023 เคเคตं 22.11.2023 เค•ो เคŸाเคŸा เคธे 13.20 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 03.00 เคฌเคœे เค›เคชเคฐा เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเฅœी เคธे 08182 เค›เคชเคฐा-เคŸाเคŸा เคนเค  เคธ्เคชेเคถเคฒ 16.11.2023 เคเคตं 23.11.2023 เค•ो เค›เคชเคฐा เคธे 06:00 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค‰เคธी เคฆिเคจ 20.45 เคฌเคœे เคŸाเคŸा เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฆ्เคตिเคคीเคฏ เคตाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 02 เคคृเคคीเคฏ เคฏाเคคाเคจुเค•ूเคฒिเคค เคถ्เคฐेเคฃी เค•ा 03, เคถเคฏเคจเคฏाเคจ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 12 เคเคตं เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी 2

14. เค—ाเคก़ी [เคธं.] [04534/04533 เคธเคฐเคนिंเคฆ-เคธเคนเคฐเคธा- เค…เคฎ्เคฌाเคฒा เค•ैเคŸ เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เค…เคจाเคฐเค•्เคทिเคค เคธ्เคชेเคถเคฒ (เค…เคฎ्เคฌाเคฒा-เคฎुเคฐाเคฆाเคฌाเคฆ- เคฌเคฐेเคฒी เค—ोเคฐเค–เคชुเคฐ-เคนाเคœीเคชुเคฐ-เคฎुเคœเคซ्เคซเคฐเคชुเคฐ- เคธเคฎเคธ्เคคीเคชुเคฐ-เคฌเคฐौเคจी เค•े เคฐाเคธ्เคคे) เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 04534 เคธเคฐเคนिंเคฆ-เคธเคนเคฐเคธा เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เค…เคจाเคฐเค•्เคทिเคค เคธ्เคชेเคถเคฒ 13, 16 เคเคตं 19.11.2023 เค•ो เคธเคนिเคฆ เคธे 20.20 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 23.45 เคฌเคœे เคธเคนเคฐเคฏा เคชเคนुंเคšेเค—ी। 
เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเคก़ी เคธं. 04533 เคธเคนเคฐเคธा-เค…เคญ्เคฏा เค•ैเคŸ เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เค…เคจाเคฐเค•्เคทिเคค เคธ्เคชेเคถเคฒ 12, 15, 18 เคเคตं 21.11.2023 เค•ो เคธเคนเคฐเคธा เคธे 03.00 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 05.00 เคฌเคœे เค…เคฎ्เคฌाเคฒा เค•ैंเคŸ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เค‡เคธ เคธ्เคชेเคถเคฒ เคฎें เคธाเคงाเคฐเคฃ เคถ्เคฐेเคฃी เค•े 14

15. เค—ाเคก़ी เคธं. 04536/04535 เคšंเคกीเค—เคข़-เค•เคŸिเคนाเคฐ- เคšंเคกीเค—เฅ เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เค…เคจाเคฐเค•्เคทिเคค เคธ्เคชेเคถเคฒ (เค…เคฎ्เคฌाเคฒा- เคฎुเคฐाเคฆाเคฌाเคฆ เคฌเคฐेเคฒी เคฒเค–เคจเคŠ-เคตाเคฐाเคฃเคธी-เคกीเคกीเคฏू-เคชाเคŸเคฒीเคชुเคค्เคฐ- เคนाเคœीเคชुเคฐ-เคฌเคฐौเคจी เค•े เคฐाเคธ्เคคे เค—ाเฅœी เคธंเค–्เคฏा 04536 เคšंเคกीเค—เคข़- เค•เคŸिเคนाเคฐ เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เค…เคจाเคฐเค•्เคทिเคค เคธ्เคชेเคถเคฒ 13, 16 เคเคตं 19.11.2023 เค•ो เคšंเคกीเค—เฅ เคธे 23.55 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 05.00 เคฌเคœे เค•เคŸिเคนाเคฐ เคชเคนुंเคšेเค—ी। เคตाเคชเคธी เคฎें เค—ाเคก़ी เคธं. 04535] เค•เคŸिเคนाเคฐ- เคšंเคกीเค—เฅ เคซेเคธ्เคŸिเคตเคฒ เค…เคจाเคฐเค•्เคทिเคค เคธ्เคชेเคถเคฒ 12, 15, 18 เคเคตं 21.11.2023 เค•ो เค•เคŸिเคนाเคฐ เคธे 07.00 เคฌเคœे เค–ुเคฒเค•เคฐ เค…เค—เคฒे เคฆिเคจ 12.30 เคฌเคœे เคšंเคกीเค—เคข़ เคชเคนुंเคšेเค—ी।

Tuesday, 31 October 2023

Rashtriya Ekta Divas celebrations, Kevadia

Prime Minister's Office azadi ka amrit mahotsav English rendering of PM’s address at the Rashtriya Ekta Divas celebrations, Kevadia
Posted On: 31 OCT 2023 12:53PM by PIB Delhi Bharat Mata Ki Jai! Bharat Mata Ki Jai! Bharat Mata Ki Jai! This enthusiasm of all the youngsters and the bravehearts like you is a great strength of Rashtriya Ekta Divas (National Unity Day). In a way, I can see a mini India in front of me. There are different states, different languages and different traditions, but every person present here is connected by a robust thread of unity. There are countless beads, but the garland is one. There are countless bodies, but one mind. Just as 15th August is the day of celebration of our Independence and 26th January is the day of celebration of our Republic Day, similarly, 31st October has become a festival of propagating nationalism in every corner of the country. The event held at the Red Fort of Delhi on 15th August, the parade on the Kartavya Path of Delhi on 26th January, and the events of the National Unity Day on the banks of Mother Narmada at the Statue of Unity on 31st October, have become the trinity of national ascension. The parade and the programmes held here today have overwhelmed everyone. Visitors to Ekta Nagar not only get to see this grand statue, but also get a glimpse of Sardar Saheb's life, his sacrifice and his contribution in building united Bharat. The story of the construction of this statue itself is a reflection of the spirit of 'Ek Bharat Shrestha Bharat'. For its construction, farmers from every corner of the country donated farming tools and iron for the statue of the Iron Man. The Wall of Unity was built here by getting soil from every corner of the country. What a great inspiration this is! Filled with the same inspiration, crores of countrymen have become a part of this event. Lakhs of people are participating in 'Run for Unity' across the country. And lakhs of people are becoming a part of the run through various cultural programmes. When we see this flow of unity in the country, when we see this spirit of unity among 140 crore Indians, it seems as if the ideals of Sardar Saheb are within us in the form of the resolve of 'Ek Bharat Shreshtha Bharat'. On this auspicious occasion, I bow down at the feet of Sardar Vallabhbhai Patel. I extend my best wishes to all the countrymen on Rashtriya Ekta Divas. My family members, The coming 25 years are the most important 25 years of this century for Bharat. In these 25 years, we have to make our Bharat prosperous and developed. In the last century, before independence, there was a period of 25 years in which every fellow citizen had dedicated his or her life for an independent Bharat. Now to achieve the goal of a prosperous Bharat, the next 25 years of 'Amrit Kaal' have come before us as an opportunity. We have to achieve every goal by taking inspiration from Sardar Patel. Today the whole world is watching Bharat. Today, Bharat is at a new peak of achievements. The world was surprised to see Bharat's potential in G20. We are proud that we are taking the credibility of the world's largest democracy to new heights. We are proud that our borders remain secure amid multiple global crises. We are proud that in the next few years we are going to become the third largest economic power in the world. We are proud that today Bharat has reached that spot on the moon where no other country in the world has been able to reach. We are proud that today Bharat is manufacturing Tejas fighter planes and INS Vikrant indigenously. We are proud that today our professionals are running and leading the billion-trillion-dollar companies around the world. We are proud that today the glory of the tricolour is continuously getting enhanced in major sports events of the world. We are proud that the youth, sons and daughters of the country are winning medals in record numbers. Friends, In this period of 'Amrit Kaal', Bharat has resolved to move forward by shaking off the slave mentality. We are developing the nation and preserving our heritage at the same time. Bharat has removed the symbol of colonialism from its naval flag. Unnecessary laws made during the era of colonial rule are also being repealed. IPC is also being replaced by the Bharatiya Nyaya Sanhita. There was a statue of a representative of a foreign power at India Gate once; but now the statue of Netaji Subhas is inspiring us at that place. Friends, Today there is no such goal which Bharat cannot achieve. There is no resolution which we Indians cannot achieve together. In the last nine years, the country has seen that when everyone makes efforts, nothing is impossible. Who would have thought that Kashmir could ever be free from Article 370? But today the wall of Article 370 between Kashmir and the country has fallen. Wherever Sardar Saheb is, he would be feeling extremely happy and would be blessing us all. Today my brothers and sisters of Kashmir are coming out of the shadow of terrorism, breathing in the air of freedom, and are walking together in the development of the country. The Sardar Sarovar Dam here on this side was also in a limbo for 5-6 decades. With everyone's efforts, the work on this dam has also been completed in the last few years. Friends, Ekta Nagar is also a great example of 'Sankalp se Siddhi' or accomplishment through determination. 10-15 years ago, no one had even thought that Kevadia would change so much. Today Ekta Nagar is being recognized as a Global Green City. This is the city from where 'Mission LiFE', which attracted the attention of countries around the world, was started. Whenever I come here, its attraction seems to increase further. River Rafting, Ekta Cruise, Ekta Nursery, Ekta Mall, Arogya Van, Cactus and Butterfly Garden, Jungle Safari, Miyawaki Forest, Maze Garden are attracting a lot of tourists here. In the last 6 months alone, more than 1.5 lakh trees have been planted here. Ekta Nagar is also leading in solar power generation and city gas distribution. Today a special heritage train is also going to be added here which will prove to be a new tourist attraction. This train running between Ekta Nagar station and Ahmedabad has a glimpse of our heritage and modern facilities. Its engine has been given the look of a steam engine, but it will run on electricity. Arrangements for eco-friendly transport have also been made in Ekta Nagar. Now tourists here will also get the facility of a public bike sharing system along with e-bus, e-golf cart and e-cycle. More than 1.5 crore tourists have come here in the last 5 years and this number is continuously rising. Our tribal brothers and sisters here are getting a huge benefit from the same. They are also getting new sources of income. Friends, Today the whole world is watching with immense respect and trust the strength of Bharat's resolve, the bravery and strength of the Indians and our willingness to live life to the fullest. Bharat's incredible and unparalleled journey has today become a source of inspiration for everyone. But my dear countrymen, We should never forget certain things; we should always remember them. Today, on Rashtriya Ekta Divas, I would like to express my feelings to every countryman in this regard. Today, there is turmoil in the whole world. After Corona pandemic, the economies of many countries have collapsed. It is in a very bad shape. Many countries are today facing the highest ever inflation in 30-40 years. Unemployment is continuously increasing in those countries. Even under such circumstances, Bharat is waving its flag in the world. We are continuously moving forward, overcoming challenges one after another. We have created new records; we have also created new standards. Today, the impact of the policies and decisions with which the country has moved forward in the last 9 years is being felt in every sphere of life. Poverty is decreasing in Bharat. More than 13.5 crore people have come out of poverty in 5 years. We have got the confidence that we can eliminate poverty from the country. And we have to continue moving forward in this direction. And hence this period is very crucial for every Indian. No one should do anything that could harm the stability of the country. If we deviate from our steps, we will also deviate from our goal. The hard work with which 140 crore Indians have brought the country to the path of development should never go in vain. We have to keep the future in mind, and stick to our resolutions. My countrymen, Being the first Home Minister of the country, Sardar Patel was very strict regarding the internal security of the country. He was an iron man. For the last 9 years, the internal security of the country has been challenged from many fronts. But due to the hard work of our armed forces, day and night, the enemies of the country are not able to succeed in their plans unlike before. People have still not forgotten that period when the people were scared of going to crowded places. There was a conspiracy to stop the development of the country by targeting the festive crowds, markets, public places and all the centres of economic activities. People have seen the devastation after the blasts, the devastation caused by bomb blasts. After that, the laxity of the governments of that time in the name of investigation has also been seen. You must not allow the country to return to that era; you must stop it with all your might. We all countrymen have to know, recognize, understand and also be cautious about those who are attacking the unity of the country. Friends, The greatest obstacle in the way of national unity, in our development journey, is the politics of appeasement. The past several decades in Bharat are a witness to the fact that appeasers never see terrorism, its horrors and its monstrosity. Appeasers are not hesitant to stand with the enemies of humanity. They neglect investigating terrorist activities and avoid taking strict action against anti-national elements. This policy of appeasement is so dangerous that these people even reach the court to save the terrorists. Such mindset cannot benefit any society. It can never benefit any country. Every countryman has to be cautious at every moment, at all times, in every corner of the country, from such thinking which endangers unity. My dear countrymen, Right now there is an atmosphere of elections in the country. The election process is going on in some states and the Lok Sabha elections are also going to be held next year. You must have noticed that there is a very large political faction in the country which does not see any means of using politics in any positive way. Unfortunately, this political faction is adopting such tactics which are against the society and country. It doesn't bother this faction even if they have to break the unity of the country for their own selfishness, because for them their self-interest is paramount. Therefore, amidst these challenges, you my countrymen, the public, your role has become very important. These people want to serve their political interests by hurting the unity of the country. If the country is aware about these things, only then will it be able to achieve its development goals. To achieve the goal of a developed Bharat, we cannot leave even a single opportunity to maintain the unity of the country with our efforts; we cannot lag behind by even a single step. We have to continuously live with the mantra of unity. We have to continuously make our contribution to maintain this unity. Whatever field we are in, we have to give our 100 percent. This is the only best way to give a better future to the coming generations. And this is what Sardar Saheb expects from all of us. Friends, A national competition related to Sardar Saheb is also starting from today on MyGov. Through Sardar Sahab Quiz, the youth of the country will get a better opportunity to know him. My family members, Today's Bharat is the new Bharat. Every Indian today is full of immense confidence. We have to ensure that this confidence persists and the country also continues to grow. May this spirit remain within us. May this grandeur continue to remain! With this, I once again pay my humble tribute to respected Sardar Patel on behalf of 140 crore countrymen. Let us all celebrate this national festival of unity with a lot of enthusiasm. Make it a habit to live by the mantra of unity in life; keep dedicating every moment of your life to unity. With this wish, once again many congratulations to all of you! Bharat Mata Ki Jai! Bharat Mata Ki Jai! Bharat Mata Ki Jai! Thank you very much. *********
(Release ID: 1973290) Visitor Counter : 542

Winners

เคตिเคœ्เคžाเคจ เค•เคนเคคा เคนै เค•ि เคเค• เคตเคฏเคธ्เค• เคธ्เคตเคธ्เคฅ เคชुเคฐुเคท เคเค• เคฌाเคฐ เคธंเคญोเค— เค•े เคฌाเคฆ เคœो เคตीเคฐ्เคฏ เคธ्เค–เคฒिเคค เค•เคฐเคคा เคนै, เค‰เคธเคฎें 400 เคฎिเคฒिเคฏเคจ เคถुเค•्เคฐाเคฃु เคนोเคคे เคนैं...... เคฏे 40 เค•เคฐोเคก़ เคถ...